Am Montag, 17. Januar  startet der 3. Durchgang des Connectivism and Connective Knowledge course. George Siemens and Stephen Downes habe bisher einen Moodle-Kurs als Herzstück ihres Opencourses verwendet.

Jeztzt planen die beiden ohne ein zentrales  LMS und wollen die Kommentarfunktionen des gRSShopper einsetzen.

„In CCK11, we are still providing a centering-like structure (gRSShopper), but the format will push more of the conversation to blogs and other environments“ (Link)

Welche Environments sind hier möglich? Wie könnte die Gestaltung eines MOOC mit Mahara aussehen? Der Gedanke hat etwas 🙂 Die Vertiefung wird aber erst einmal auf einen späteren Zeitpunkt verschoben, die Hausarbeit hat Vorrang.